虽然很短暂，但付出的劳动汗水颇多，我们看到了很多，学会了很多：看到了山上的孩子学习的不易、看到了山里生活的不易、体会到了山里人的热情。

以下是各小组简报：

1、刘晓萌老师组

8月2日上午主要以了解石山脚村的产业发展为主，由村支书开车带小组成员去山里的果园基地进行参观，其中有脐橙160亩，南方蜜橘和沙糖桔200多亩，W-莫科特和沃柑140多亩，油茶树400多亩，松树林几千亩，这些是石山脚村全部的产业，而且在和村支书交流的过程中，村干部希望利用本村的荒地发展休闲农业，带动周边的农户一起发展。付院长、刘处和邓院下午莅临本村对小组的工作进行了指导交流，也和村支书沟通了意愿，对于休闲农业产业发展给出了指导性意见。
2、刘峰源老师组

驱车三十多公里到达乐福堂乡车江源村的另外一端车龙村/车弄村，进村即开展工作。因为车江源村是由倒江源村和车弄村2016年合并而来，两村的资料一直没有整合，且村两委班子一直没有完善，资料整理工作难度巨大。查阅车弄村村级台账，发现台账中有非常多缺失和不完善的地方，已一一记录在案，方便后续开展整改工作。小组成员在查阅一户一档资料，发现很多错误和缺失，决定加班加点，把全村所有贫困户一户一档资料详细核查整改到位。因是在山区，许多农户外出务工不在家，所以一天只走访了十一户。过程中了解到有户贫困户家里小孩高考考上二本，但因父亲无劳动能力，学费问题难有着落，刘峰源老师与其详细讲解了大学贫困学生的资助政策，并留下了自己的联系方式，方便其进一步咨询。
3、唐志伟老师组

前期工作往常，进行得十分顺利。对于这次走访，唐老师有深刻感触：对这一次的走访，我组都十分珍视，有太多太多需要我们帮助的家庭，他们被现实压迫，生活的无助。我想是我们都无法想象，甚至都无法承担的。其中有一户贫困户让我倍感心酸：她一个人亲手葬了7个亲人，而且都是至亲。她现在的生活，依靠三人的低保，还得照顾4个孙儿生活起居。这样的家庭，在我们不去你都不会知道有这样一个群体存在的地方，实在太多太多。我们应该珍惜眼下的一切，珍惜眼前所拥有的。

4、周欣老师组：

本小组按计划，整理扶贫资料后，开始贫困户走访调研，山路难走，不能进车，步行前往调研村，上午调研五户，均以养殖脱贫。
  在之后的走访中，分两组进行调研，老师组坐摩托车进山，深入山中最远自然村，走访到全村最贫困的一户，八十多岁老太太独自带着智障并腿残疾的儿子居住，无任何生活来源，深居山中，生活困苦而闭塞，调研小组自费捐赠两百元资助其生活。学生组调研路线因山体滑坡和泥石流原因，无法进车，步行一个钟头寻访自然村，调查到一户祖孙三代都患有遗传性血友病的贫困户，组员为其捐赠物资。

这次实践活动，志愿者们说：“它不仅是我们的一个学习平台，更是一个锻炼自我的舞台，而且是一个接触社会了好机会。对志愿者们而言，感慨良多，留给他们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢。生活对我们如此慷慨，让我们在付出一点点的时候却让我们收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我们人生不可缺少的财富。它让我们正确理解了"团队"和"责任"的正真含义。它促使我们更好的将理论联系实践，运用于实践。感谢学院给我们这次机会！”